由人師化作獸師？

聽說有個歷史作業經常遲交的同學，惹怒了慈眉善目的歷史老師，大家終於見識到歷史老師傳說中兇悍的一面，紛紛大呼驚恐。

導師平日不厭其煩再二再三提醒你們，作業是回家當天完成，別拖到要檢查功課時才要趕工來寫，別習慣 三延四拖，成為時間的小偷。其實也有不少同學已經慢慢養成提早完成的好習慣了。

仔細想一想，趕時間完成的功課收穫會多嗎？能邊寫邊吸收嗎？到頭來你只是做白工應付應付罷了。寫作業不是為了給老師檢查，而是自己檢查你懂了多少，把自己學習的漏洞填平。如果這樣的工夫做不確實，怎麼有辦法學好呢？

「原泉袞袞，不捨晝夜，盈科而後進，放乎四海。」《孟子‧離婁下》

持續不斷的努力，填補每一個學習的坑洞，一點一滴的累積，直到成就淵博的知識。這樣才不枉費每一個來學校學習的時光呀！話說回來，老師的耐心和愛心也會有斷流的時刻，為了達到教育你的目的，發現用「人」可貴的理性、耐性來要求你卻達不到效果，只好試試馴獸的方式；說「人話」聽不進，就用「獸吼」來震懾你，但這畢竟不是教育的常態，所以老師希望每個同學，都不用再承受老師的「獸吼」了。